Kinder erleben ihren Alltag manchmal als anstrengend, überfordernd oder schwer zu bewältigen. Ich begleite Kinder mit körperlichen, geistigen oder sozialen Einschränkungen dabei, ihre Fähigkeiten zu stärken und mehr Sicherheit im Alltag zu gewinnen.
Ein Schwerpunkt meiner Tätigkeit ist die Arbeit mit Kindern aus dem neurodivergenten Formenkreis. Das sind Kinder mit oder ohne Diagnose wie Autismus, ADHS oder Lernschwierigkeiten.
Ergotherapie für Kinder
in Wiener Neustadt

Diesen Kindern liegen oft Auffälligkeiten in der sensomotorischen Entwicklung oder der Wahrnehmung zugrunde, sie fallen in Kindergärten oder Schulen auf, weil sie stolpern, andere stören oder provozieren, unkonzentriert sind oder Schwierigkeiten beim Malen und Schreiben haben. Sie können mit Stress und ihren Emotionen schwer umgehen und bekommen deshalb oft einen Stempel verpasst ("Problemkind", "schwierig", "asozial", "anstrengend" etc.).
Nicht immer muss bereits eine Diagnose vorliegen. Oft kommen Eltern mit der Frage: "Mein Kind tut sich schwer - können wir etwas unterstützen?"
Darüber hinaus behandle ich selbstverständlich auch Kinder mit Schwierigkeiten in der sozialen Entwicklung oder nach hirnorganischen Schädigungen (spastische Lähmungen, Hydrocephalus etc.).
Mögliche Erscheinungsformen
Neurodivergenzen
Motorik, Kognition und Wahrnehmung
Grapho- und Schreibmotorik
Koordination
Wahrnehmung
Entwicklungsverzögerungen
Grob- und Feinmotorik
Visuelle und auditive Wahrnehmung
Genetische Erkrankungen
Trisomie 21
etc.
